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Softwareprojekte des LK113 Informatik 2023/2024

Im Schuljahr 2023/2024 fanden im Leistungskurs Informatik Q4 unter der Leitung von Herrn Heuts im Rahmen des Unterrichts drei verschiedene Softwareprojekte statt, welche innerhalb eines knappen Monats entstanden sind und sämtliche bisher in der Schullaufbahn erworbenen Kompetenzen der Informatik vereinen.…

iB-AvH

Im Schuljahr 2023/2024 fand im Leistungskurs Informatik Q4 unter der Leitung von Herrn Heuts im Rahmen des Unterrichts ein Softwareprojekt statt. An dieser Stelle wird das Projekt von Aron, Anes, Maximilian und Erik präsentiert. Beschreibung Das Projekt „iB-AvH“, kurz „Ibaf“,…

Warlord’s Ruin

Im Schuljahr 2023/2024 fand im Leistungskurs Informatik Q4 unter der Leitung von Herrn Heuts im Rahmen des Unterrichts ein Softwareprojekt statt. An dieser Stelle wird das Projekt von Max, Adrian, Hermann und Svea präsentiert. Beschreibung Das Projekt „Warlord’s Ruin“ präsentiert…

Slimey Adventure

Im Schuljahr 2023/2024 fand im Leistungskurs Informatik Q4 unter der Leitung von Herrn Heuts im Rahmen des Unterrichts ein Softwareprojekt statt. An dieser Stelle wird das Projekt von Felix, Anakin, Haldor, Maxim und Ivan präsentiert. Beschreibung Unser Top-Down-RPG namens „Slimey…

Erster Courage-Tag der AvH am 26.1.2024

Demokratisches Handeln und vor allem eine Erziehung der Schülerinnen und Schüler gegen Antisemitismus und rechte Ideologien zu fördern, ist das erklärte Ziel des ersten Courage-Tages der AvH gewesen, der anlässlich des internationalen Holocaust-Gedenktages am 26.1.2024 erstmals begangen wurde. Dieser schulweite…

Vortrag der Iran-Aktivistin Daniela Sepehri am 6.3.2024

Angesichts des Internationalen Frauentags am 8. März lud die Courage-AG der AvH am 6.3.2024 zu einem Vortrag der Iran-Aktivistin und Journalistin Daniela Sepehri ein. Zwei Stunden berichtete sie über siebzig Schülerinnen und Schülern der Schule, wie Frauen und Oppositionelle im…

France Mobil zu Gast

Am 1. März empfingen die Klassen 9.5 und 9.1 das diesjährige France Mobil, diesmal vertreten durch die gebürtige Pariserin Gabrielle Fradin. Sie kam in Begleitung einer Praktikantin des Institut Français Berlin. Zusammen mit ihnen erlebten die Lernenden 90 Minuten lang…